LITERKI W AKCJI w kl. I - innowacja pedagogiczna
Za nami następne zadanie pt. ,,LITERKOWE KUBECZKI”. Pracowaliśmy metodą aktywnego uczenia się przez działanie oraz metodą gry edukacyjnej. Praca odbywała się w parach i rotacyjnie przy stanowiskach. Gra rozwijała umiejętności językowe uczniów, wspomagając tworzenie wyrazów i rozpoznawanie liter. Dodatkowo uczniowie ćwiczyli koncentrację, spostrzegawczość oraz współpracę zespołową. Rotacyjna praca w różnych parach sprzyja integracji, a zróżnicowane zestawy liter pozwalają na wszechstronne ćwiczenie językowe poprzez zabawę. Uczniom bardzo podobała się praca.
